时隔13年，全国民族教育工作会议18日在北京隆重召开。此前一天，国务院印发《关于加快发展民族教育的决定》，《决定》站在全局和战略高度，提出了我国民族教育工作的指导思想、基本原则、目标任务以及加快发展民族教育的政策措施，体现了党中央、国务院对民族教育工作的高度重视和亲切关怀，指明了当前和今后一个时期民族教育改革发展的方向，是加快发展民族教育的行动指南。

　　教育工作，归根结底是培养人的工作。“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”是教育工作的根本问题。对于民族教育来说，尤其如此。要解决好这个问题，必须用好思想教育这把“钥匙”，打牢各族师生中华民族共同体思想基础。

　　当前，民族关系出现了一些新情况新特点，民族教育的内外环境也发生了一些深刻变化。然而，历史和现实告诉我们，越是面临复杂多变的环境，越是面对艰巨无比的挑战和困难，我们就越是要打牢各民族师生中华民族共同体思想基础，牢固树立维护民族团结的阵地意识，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进民族教育又好又快发展。

　　打牢各族师生中华民族共同体思想基础，首先要把培育和践行社会主义核心价值观当作一项重大而紧迫的战略任务来抓。社会主义核心价值观是促进各民族团结的精神纽带，是不断增强中华民族凝聚力和向心力、确保中国特色社会主义事业不断前进的重要保证。青少年学生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，容易受到不良思想、文化的侵蚀，我们必须切实加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育，引导各民族学生牢固树立正确的祖国观、民族观、宗教观、历史观、文化观，让各民族师生成为中国特色社会主义的坚定信仰者，社会主义核心价值观的自觉传播者。要用法律来保障民族团结，增强各族师生维护民族团结和国家统一的法律意识，自觉维护国家最高利益和民族团结大局。

　　打牢各族师生中华民族共同体思想基础，必须建立民族团结教育常态化机制。民族团结是我国各族人民的生命线，民族团结教育是民族教育的重要内容。各地必须增强政治意识、大局意识、责任意识，以对国家和民族高度负责的态度，切实把在学校开展民族团结教育的工作抓紧抓好，引导各民族学生牢固树立“三个离不开”思想，不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，使民族团结意识深深植根各族青少年学生的心中。要真正让爱国主义教育和民族团结教育入耳、入脑、入心，关键是要创新民族团结教育的载体和方式，我们要抓好学校民族团结教育，开好民族团结教育课程，开展丰富多彩的民族团结教育主题活动，运用学生喜闻乐见的、“滴灌”的形式，在潜移默化中，润物细无声地教育引导学生树立民族团结的思想。

　　打牢各族师生中华民族共同体思想基础，要用心用情促进各族学生交往交流交融。改革开放以来，社会主义市场经济大潮冲破了过去地区间的壁垒，民族之间的交往成为不可阻挡的洪流。要在尊重差异、包容多样的原则基础上，组织多层次、多渠道、多形式的交流联谊活动，努力架起各族青少年交往交流交融的桥梁，让各民族师生在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助。

　　在共同的蓝天下，向着教育现代化迈进，为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！

    （来源：中国教育报）